大学英语教学中的"学习者自主"问题研究

• 作者: 李玮
• 来源期刊: 现代英语
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 学习者自主 个性发展
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: H319
• 语种: 中文

摘要

为了实现大学英语教学改革,促进学生的全面发展,文章将研究"学习者自主"在大学英语教学中的应用实施,借此全力为学生创造自主学习与发展的有利条件,不断拓宽其自主施展能力的渠道,旨在让学生的语言学习体验更为深刻,发展效果更为真实、全面.