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摘要:
Word是Office系列软件当中的重要组成部分,Word中包含的知识内容比较多,实用性强.高职阶段的学生以往学习过有关Word的知识,在这部分学习中并不感觉陌生,能够快速地融入到知识学习中.高职阶段所学习的Word知识与以往的不同在于,这个阶段的学习更加注重知识的综合应用.通过案例教学法在Word教学中的应用,具有一定的针对性、实践性和研究性,从而更好地引导学生融入到学习中.本文重点阐述案例教学法在Word教学中的应用措施,从而更好地优化教育教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈案例教学法在Word教学中的应用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 案例教学法 Word措施
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 理论·探索
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号 G71
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
Word措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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