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摘要:
议论文作为以议论为主要表达方式的实用性文体,在语文阅读教学中应该注重学生思维能力的培养.文章基于逻辑学相关知识,以《敬业与乐业》为例,从推理的角度简析作者在谈论"有业""敬业""乐业"的重要性时的逻辑思路,以此为教学内容的选择和确定提供可参考的思考维度.
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文献信息
篇名 对《敬业与乐业》的逻辑阐释
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词 议论文 思维发展与提升 逻辑推理
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 文本解读
研究方向 页码范围 61-62,75
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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思维发展与提升
逻辑推理
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中学语文(上旬·教学大参考)
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