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摘要:
伴随着社会经济体制不断革新,社会各行业与时俱进,致使当代工业、农业、服务业发展过程中,对相关专业技能型人才需求越来越大,因此,中职院校作为培养应用型人才的重要基地,应为我国一线建设阵地输送具有专业技能且思想觉悟较高的优秀人才,从而全力推进我国现代化建设进程.基于此,本文以中职汽车运用与维修专业教学改革为例,立足课程改革的意义,并基于社会汽车市场专业人才需求调查分析,提出中职汽车运用与维修专业课程改革实践路径,仅为相关学者研究提供参考.
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中职教育
汽车运用维修专业
教学改革
适应性教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中职教育汽车运用与维修专业课程改革实践
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 中职教育 汽车运用与维修 课程改革实践
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.04.021
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
汽车运用与维修
课程改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
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47
总被引数(次)
4299
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