模拟联合国大会活动促进英语专业人才培养探析

• 作者: 刘媛媛
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 模拟联合国 英语专业 人才培养 促进
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G112
• 语种: 中文

摘要

模拟联合国大会活动内容丰富,形式正式严谨,对专业水准要求较高,同时又注重综合技能,作为高校英语第一课堂教学的有益补充,是促进英语专业人才培养的有效方式.应当充分挖掘模拟联合国活动的思想政治教育功能,保障模拟联合国活动制度化、规范化、常态化开展,加大对模拟联合国的研究和指导力度,并尝试将其课程化,使其成为第一课堂教学,从而促进英语专业人才培养,使英语专业人才肩负起新时代的历史使命.