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摘要:
近两年,笔者及科组同事开展了模拟法庭实践活动,深受初中学生欢迎,收到了较好的法治教育效果.但开展模拟法庭活动受场地等因素限制,不可能做到全校学生都到场观摩.为了更好地发挥模拟法庭的作用,笔者将之引入初中道德与法治课堂的教学实践活动.
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文献信息
篇名 "模拟法庭"引入初中道德与法治课堂教学的策略
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422.2022.03.028
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期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
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4770
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