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摘要:
小学校园欺凌现象的发生不利于学生成长.当前,小学校园欺凌现象存在一定痛点,对此,学校、家庭、社会应当协同合作,有效防控校园欺凌现象发生.
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小学校园欺凌预防教育研究
校园欺凌
小学生
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小学校园欺凌行为及其对策探讨
小学校园
欺凌行为
对策
小学校园欺凌的事后教育
小学校园
欺凌事件
事后教育
中小学校园欺凌:危害、原因与对策
中小学
校园欺凌
原因
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学校园欺凌的家校社治理策略
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 小学 校园欺凌 家校社协作
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G459
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
校园欺凌
家校社协作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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