指向深度学习的高中物理教学策略探索

• 作者: 李文志
• 来源期刊: 课堂内外（高中教研）
• 关键词: 高中物理 深度学习 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 物理教研
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在高中物理中进行深度学习,符合当前人才培养的要求,也能帮助学生更好地理解相关的知识.本文首先对深度学习进行了相关介绍,随后分析了当前在物理教学中存在的问题,并给出了基于深度学习理念开展高中物理教学的相关建议.