中美合作办学项目《视唱练耳》课程教学改革与应用研究

• 作者: 高宇
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 中美合作办学项目 《视唱练耳》课程 教学改革 应用
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 语种: 中文

摘要

视唱练耳课程是音乐专业重要的基础课程,要想顺利推进音乐学习,并且为更高层次的学习和能力发展打下基础,就要从视唱练耳学习着手.广西艺术学院中美合作办学项目视唱练耳课程是目前而言我国唯一得到教育部门批准的音乐学专业本科教育中以中美合作为特色的综合办学项目.在专业授课安排方面,视唱练耳课程学制是两年,课时量以及音乐技术理论方面占据举足轻重的教育地位.为了确保视唱练耳课程教学改革成效,为中美专业学生的学习打下基础,就要做好中国与美国视唱练耳教学的对比分析,并在此基础之上做好融合应用,确保教学成效.