减负提质,让课后服务更加多彩

• 作者: 贺进安
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 本期聚焦
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

博爱县秀珠小学坚持"让孩子在体验中成长,让教师在欣赏中工作"的办学理念,在"双减"政策下进一步完善和优化相关工作,为学生提供高质量的课后服务. 一、历史背景 为进一步强化教育服务功能,帮助家长解决下班时间和孩子放学时间不一致、辅导孩子作业有困难等实际问题,博爱县秀珠小学根据上级文件精神,建立规章制度,通过问卷调查了解家长的实际需求,确定课后服务方案及安全管理、应急预案、后勤保障等制度,并组织广大教师深入学习,为课后服务有效开展做准备;依托家长委员会,就课后服务的形式、内容、保障、费用等达成一致;与自愿参与课后服务的家长签订协议书,学校于2020年9月开展了课后服务工作.