基因表达载体构建实验的拓展

• 作者: 敦颖
• 来源期刊: 生物学教学
• 关键词: 载体构建 基因工程 实验拓展 高中生物学
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 科技活动
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7549.2022.03.028

摘要

在传统的双酶切方法基础上,利用同源重组原理同样可以将目的 基因连接在载体上,并且该方法可将目的 基因插入到载体上的任一位点,这极大地提高了载体的构建效率,也有利于学生对基因工程的进一步理解.