利用OAP模式优化和创设幼儿园区域环境的研究

• 作者: 万丹丹 陈运英
• 来源期刊: 家教世界·现代幼教
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 环境创设
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8453.2022.02.020

摘要

我国自古代起就强调环境对个体的影响,如孟母三迁,如墨子素丝说的"染于苍则苍,染于黄则黄",又如"近朱者赤、近墨者黑".现代教育家陈鹤琴在其著作《论幼儿园的环境布置》中强调"儿童从四周环境中可以得到教育",表达了环境的育人功能.当今,不仅我国学者在其论文著作中强调环境对教育的影响,而且相关政策文件也表述了环境创设对幼儿的重要作用,如《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确要求为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,使他们获得有利于身心发展的经验.