疫情期间高校交互式远程教学的研究与探讨

• 作者: 褚泽斐 侯雪坤 丁旭 姚晓光
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 疫情防控 交互式远程教学 线上课程 传统课堂
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G434|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.02.026

摘要

疫情防控期间,传统教学方式无法正常开展,完全的线上远程教学成为了主要的教学方式,这种方式在教师角色、学习资源、互动方式等方面,相较于传统教学方式均有显著不同,文章结合我校开展线上教学的实践经验以及完全线上教学的特殊性,提出了在尊重防控需求的前提下,开展互动式远程教学的策略和实施办法,并以医学影像成像理论课程为例,积极实施并不断完善.