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摘要:
口语教学是大学英语教学的重要组成部分,由于受诸多因素的共同影响,传统的口语教学较难激发学生的学习兴趣,更无从实现学生语言实践能力的提高.在当前形势下,有必要分析大学英语传统口语教学中存在的问题,并探讨实现口语有效教学的方法与策略.
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文献信息
篇名 大学英语口语有效教学策略探究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 口语教学 教学策略 语言实践能力
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
口语教学
教学策略
语言实践能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25590
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