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高等院校英语专业口译课堂质量控制研究
高等院校英语专业口译课堂质量控制研究
作者:
李佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语专业
口译课堂
质量控制
摘要:
在全球化背景下,高等学校的外语人才培养非常重要.在口译人才培养方面,由于课时不足或师资有限等原因,许多高校的口译课堂仅仅注重纯语言知识和口译技能的讲授,而忽视了对学生口译质量的监控,导致学生虽然学习了双语转换的技巧,却在实际操作效果上不如人意.本研究对高等院校口译课堂教学的现状进行了分析,探讨了目前翻译和口译实践教学走在行业前沿的"广外模式"和"厦大模式"中有关口译课堂质量控制的因素.通过课堂实验,对口译课堂质量控制的特点,应遵循的基本原则,监控成功需要具备的要素,以及监控内容及监控形式作出了详细的分析,以期为口译课堂质量控制进一步研究提供参考.
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文献信息
篇名
高等院校英语专业口译课堂质量控制研究
来源期刊
现代英语
学科
文学
关键词
英语专业
口译课堂
质量控制
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
语言文化
研究方向
页码范围
83-86
页数
4页
分类号
H315.9
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
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期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
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