马克思主义基本原理融入高职院校思政课策略研究

• 作者: 丁路遥 杨凯
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 哲学
• 关键词: 马克思主义基本原理 高职院校 思想政治教育
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 学科教育|Research on Disciplinary Education
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: A811
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.01.021

摘要

马克思主义基本原理是学习高校一系列思政课的理论基础,但由于高职院校学生培养体系的特殊性未设有专门学习马克思主义基本原理的公共基础课.为弥补这部分空缺,本文分别从学习马克思主义基本原理对高职院校大学生的当代价值、马克思主义融入高职院校思政课存在的问题、马克思主义融入高职院校思政课路径选择三个部分进行说明,力求为马克思主义基本原理融入高职院校思政课提供有效的策略研究.