基于产出导向法的英美文学课程思政例析与反思

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 现代英语
• 学科: 教育
• 关键词: 产出导向法 课程思政 英美文学 教学反思
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G641|H319
• 语种: 中文

摘要

传统的英美文学教学模式问题凸显,课程思政概念的提出给英美文学课程改革提供了有效途径.文章以产出导向法为理论指导,结合具体教学实践案例与反思,探讨把课程思政融入具体的文学课堂教学的路径和方法,以期在完成教学任务的同时,实现英语课程的思政育人目标,助力学生的全面发展.