《固体废弃物处理与处置》O2O混合式教学"课程思政"的融入与实践

• 作者: 赵晓莉 徐德福 管益东 刘凤玲 徐慧 薛艳
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: O2O 混合式教学 课程思政 融入与实践
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 117-119
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

课程思政意味着教育结构的变化,即实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一.本文以环境专业《固体废弃物处理与处置》O2O混合式教学为例,将课程思政的理念融入课程的教学全过程中来,保持课程结构,调整课程教学内容,凝练知识点,在专业课程教学过程中融入价值观教育,注重在知识传播中强调价值引领,实现学生综合能力的培养.