将数学实验课程融入其他数学课堂的教学研究

• 作者: 杜晓英 胡文燕
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 融合 教学研究
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.06.18

摘要

文章通过阐述积极将数学实验课程融入其他数学课堂中的必要性以及优越性,具体讨论了融入几门课程中的措施、方法,期望能够提高学生学习的积极性,并使期更为全面地发展和成长.