以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略探究

• 作者: 李红梅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 核心素养 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.01.002

摘要

教育是为了培养全面发展的人才，而培养学生的核心素养是教育中非常重要的内容。同样，在语文学科的教学过程中，教师可以采取积极有效的策略来培养和提升学生的核心素养。而阅读教学是小学语文教学的重点。本文以提升学生核心素养为前提，探讨小学语文阅读教学中的问题，并针对这些问题提出具体的改进策略。