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摘要:
在当前初中九年级文言文教学课堂中,教师的教学日益模式化,学生对于文言文学习的积极性逐渐降低,学习效率难免降低.新课改对于语文教学提出了新的要求,在此背景下,本文拟在对初中文言文的教学现状进行基本把握后,以黄厚江老师语文本色教学主张为指导,针对部编本初中文言文教学提出新的教学启示.
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教法
兴趣
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文言文教学
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文献信息
篇名 基于本色语文教学观的文言文教学
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 本色语文教学 文言文教学 初中语文
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 策略
研究方向 页码范围 61-63
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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本色语文教学
文言文教学
初中语文
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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