高职音乐教学的现状与改革对策

• 作者: 刘毓 王宁
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高职 核心素养 音乐教学 改革
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是实施人文素养教育的重要途径,其不仅可以开发学生的创造性思维,而且还可以助力于核心素养的培养.基于培养更多实用型人才的要求,尤其是在落实立德树人根本任务背景下,高职院校必须要围绕专业特点而不断提升音乐教学质量.本文结合多年工作实践,以高职音乐教学的重要性作为切入点,阐述高职音乐教学所存在的问题,最后提出构建服务于工作岗位需求的音乐教学体系的改革措施.