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中国戏曲历史悠久.除北京剧院外,还有约300家地方剧院.作为一种本土文化的装饰品,当地剧院展现了特定地区的传统和传统音乐的特征.戏曲音乐也是中国传统音乐课程的主要内容之一.无论是当地民间音乐文化的发展需要,还是对学生资源的本地探索,对本地文化的发现、传播、保护和探索以及人才的培养,当地大学的音乐家都引入了本地资源.不可否认,它不仅创建了适合该地区的区域课程,将丰富的教学资源纳入学校课堂研究,还促进了当地民间音乐的传播和发展,并弥合了传统和学校科目之间的鸿沟和无缝连接.更重要的是,它向学生介绍了当地的戏剧资源,以使学生了解艺术源于生活,并为一些对继承传统艺术感兴趣且有一定专业背景的学生提供指导.
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师范类院校
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探究地方戏曲进课堂的策略
地方戏
淮海戏
传承
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 地方戏曲在师范类院校教学中的重要性
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 地方戏曲 师范类院校 教学
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 170-172
页数 3页 分类号 G648.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
地方戏曲
师范类院校
教学
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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