作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新高考背景下学业水平等级考试中生物学试题特点发生明显的变化,以情境材料为背景的题目比例明显增加,选择合适的情境材料成为试题命制是否成功及保证试题质量的关键环节.在选择情境材料时,应注意材料与课程标准的关联度、材料是否与考生的生活经历和学习经历相适应等多个方面.
推荐文章
新高考背景下高中生生物学理性思维能力的培养研究
理性思维
新高考
创新思维
严谨态度
新高考下如何提高生物学科素养
高中生物教学
生物学科素养
高考
提高策略
适应新高考背景的班级管理艺术探究
新高考
班级管理
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新高考背景下生物学原创试题情境材料的选择
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 情境材料 原创试题 材料选择
年,卷(期) 2022,(8) 所属期刊栏目 试题研究
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.08.027
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情境材料
原创试题
材料选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导