"四维一体,学创共育" 眼视光技术人才培养模式探索与实践

• 作者: 王婧颖 朱玲 唐先东 吴海霞 徐江宁 李美璇 张怡
• 来源期刊: 中国眼镜科技杂志
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 92-96
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6615.2022.03.033

摘要

2012年,重庆医药高等专科学校(以下简称"重庆医高专")开始招收第一届眼视光技术专业学生,仅有39名.发展到2021年,已有5个班级,一届共220余名学生.除眼视光技术专业专科学历教育外,重庆医高专于2019年启动眼视光技术专业成人专科教育,2020年启动眼视光技术专业中高职衔接教育.目前眼视光技术专业的校内办学已形成专科、成人专科和中高职衔接的系统化教育格局.多年来,通过不懈努力,教师团队在课程建设、校企结合等相关方面不断实践,探索出了一条"校——院——企"联动,具有"四维一体,学创共育"特色的眼视光高等职业教育之路.