基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国传统文化起源于远古文明时期的神农氏,距今已有五千多年的历史,无数的文人墨客在历史长河中写下了令人传唱至今的经典文学作品,而优秀传统文化作为中华民族的精神内核,在当代教育中起着至关重要的影响。优秀传统文化融入少儿口才教育,成为有效弘扬中华传统文化的新举措,也是口才教育革新的新路径。同时有利于培养青少年爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
推荐文章
中华优秀传统文化融入艺体学科教学的途径探索
中华优秀传统文化
音体美学科教学
艺术教育
身心发展
途径探索
论中华优秀传统文化融入"基础"课教学实践
优秀传统文化
'基础'课
教学改革
实践经验
浅析如何将中华优秀传统文化融入播音主持教学
中华优秀传统文化
播音主持
融入教学
优秀传统文化融入高校思想政治课教学的探索
传统文化
高等院校
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优秀传统文化融入少儿口才教学的实践探索
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 少儿口才教学 探索实践
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-综合活动
研究方向 页码范围 126-128
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.01.042
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统文化
少儿口才教学
探索实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导