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摘要:
随着我国社会经济的不断发展和进步,国家和社会越来越重视在高校体育教学课程当中融入茶文化,学生不仅在高校体育教学课程当中学习到符合自身发展的专业知识和专业技巧,还能在课堂当中受到茶文化的熏陶和感染,提高学生道德品质和综合素质.但茶文化在体育教学课程改革当中实践还存在诸多问题,例如教学模式相对单一、忽视体育精神培养、茶文化影响力小、教学内容相对落后等.本文通过茶文化在体育教学课程改革实践当中存在的问题进行分析和思考,并提出针对性策略,使茶文化在体育教学课程改革中能真正发挥出育人作用.
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实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 茶文化在体育教学课程改革实践的作用
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 体育 课程改革 实践 作用
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2022.05.048
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
体育
课程改革
实践
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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