微课在高等医学教育中的应用分析

• 作者: 成劲松
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 高等教育 医学
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

微课是指教师在教学过程中采用现代化信息技术,对所教内容进行加工处理,并将其以视频的方式呈现出来,将复杂抽象的知识转化为具体形象的画面,从而提高学生的理解能力,丰富学生的见解.在高等医学教学中,通过采用微课教学方法可以帮助学生更好的理解理论知识,培养学生的学习兴趣和自学习惯.本文主要对高等医学教学中微课应用现状进行分析,并提出相应的策略.