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摘要:
本文主要采用文献研究和调查研究的方法,以定性研究为指导,采用案例分析的方法,对T小学个性化音乐教育进行深入细致的研究,为个性化音乐教育的发展探索新思路、方法和措施.本文主要研究个性化音乐教育的现状,探讨个性化音乐单元教育的过程和效果,并总结了在音乐课堂实施个性化音乐教育的方法.
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文献信息
篇名 音乐个性化教学对策探究
来源期刊 小学教学研究(理论版) 学科
关键词 小学音乐 个性化教学 教学对策
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学音乐
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期刊影响力
小学教学研究(理论版)
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