新工科背景下制药工程专业《无机化学》课程教学改革探究

• 作者: 黄秋萍 韦友欢 赵汉民 曾振芳 郑燕菲
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 化学
• 关键词: 无机化学 新工科 制药工程 教学改革 创新
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教学教改|Teaching reform
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: O651
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2022.04.077

摘要

在新工科背景下,高等学校承担着培养具有工程实践能力创新型人才的使命.但是无机化学作为制药工程专业第一门专业基础必修课,在目前的教学中存在缺少对学生创新能力的培养,教学方式与培养目标不匹配等问题.结合无机化学课程的特点、学生的适应情况和培养目标,通过更新教学内容、改变教学模式和创新教学思路以及采用多元化课程评价的方式,提高教学质量,培养学生的创新能力,为培养新工科创新型人才提供基础.