幼儿园美术活动中生活教育理论的有效渗透

• 作者: 张辉 张文惠
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 幼儿园 美术活动 生活教育理论 渗透教学
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 艺影时光
• 页码范围: 249-251
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

幼儿园学前教育是 4 到 6 岁重要的启蒙阶段，其中美术教学是其重要的内容，对幼儿的智力发育、艺术感知、心理健康都有着积极的推动作用。但是如今一些幼儿园在美术教学方法存在脱离生活实际，流于抽象空洞的问题。因此开展生活教育理论指导下的美术活动，对孩子发现生活之趣，感知生活之美，增进美术学习积极性具有重要意义。本文结合生活教育理论的概念，从当前我国大多数幼儿园美术教育存在的问题出发，阐述了美术活动在生活教育理论渗透下的积极意义，并从美术教学中构建生活情境，帮助孩子发现生活的美，多组织亲子活动等三个方面，提出了推进美术活动中生活教育理论有效渗透的策略。