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摘要:
对某市7所高中高三学生心理辅导工作的资料进行整理分析,结合高三学生心理辅导实践、高考心理研究、学习心理理论、《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》等内容进行总结,归纳了高三学生不同阶段的心理发展特点,梳理出教师"研究学情""理论指导""明确目标、途径和手段"的高三心理辅导思路.
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文献信息
篇名 高三学生心理发展特点和心理辅导思路
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理辅导 高考心理 学习心理
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 71-74
页数 4页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.13.019
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研究主题发展历程
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心理辅导
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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