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摘要:
低年级医学生思政教育是医学教育教学管理工作的重要组成部分.围绕立德树人根本任务,在低年级医学本科生中开展创新思政课程、医学专业课程思政、课堂与生活实践相结合的多方协同思政教育新模式,有助于医学生树立正确的人生观、世界观、价值观,成长为符合时代要求的合格医学人才.
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文献信息
篇名 立德树人视域下低年级医学本科生思政教育探讨与思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 立德树人 低年级医学生 思政教育
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 党建与思想政治教育
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
低年级医学生
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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