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摘要:
为了解简阳市心理健康教育(以下简称心育)的现状和需求,有效解决心理健康教育师资培养与教研工作面临的问题与困境,研究采用自编的《简阳市心育现状调查问卷》对263名心育专兼职教师进行调查研究,结果表明:心育教师队伍呈现年轻化特点,专业素养有待提高,心育影响不能辐射到大多数学校、师生.因此有必要借助区域力量,自上而下建立系统教研体系,以研促教、以研促成长.
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文献信息
篇名 心理健康教育研培现状调查报告——以简阳市为例
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 心理健康 教育 教研现状 调查报告
年,卷(期) 2022,(11) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 77-80
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-4289.2022.11.019
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研究主题发展历程
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教育
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调查报告
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