小学道德与法治课程中深入开展德育的策略探析

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学 道德与法治 德育
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 思政教学
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.08.029

摘要

在小学教育阶段，道德与法治课程旨在帮助学生建立端正的品格，在生活与学习中养成良好的行为习惯，是道德与综合素质教育的重要课程之一。德育是学生成长过程中情感体验获取，加强生活经历与感悟的重要手段，如何在小学道德与法治课程中深入融合德育是当前小学阶段提升教育质量的重要话题。本文结合当前小学道德与法治的开展现状，分析在道德与法治课程中深入融合德育的具体措施，为全面提升小学德育水平，深化道德与法治课程水准提供指导性意见。