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摘要:
语文教学亟待汲取新鲜的教学资源、新颖的教学路数,以克服以往教学存在的诸多痼疾.现代民谣贴近生活,耐人寻味,是丰富教学资源、完善教学手段的极佳选择.在初中语文教学中引入现代民谣,对提升学生修辞水平、写作水平均有重要价值.
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文献信息
篇名 现代民谣的修辞与作文教学
来源期刊 中学语文教学参考 学科 教育
关键词 现代民谣 初中语文 修辞 作文
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 真情写作
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
现代民谣
初中语文
修辞
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研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
出版文献量(篇)
3236
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3
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1427
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