高校声乐教学与学生审美能力培养对策探究

• 作者: 郭晓娜
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高等教育 声乐教学 学生审美能力 能力培养
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的改革,我国高校对声乐专业学生的教学也更加重视,高校相较以前更加注重培养学生的审美能力,对学生的演唱技巧、情感表达等能力提升都具有一定的推动作用.在高校声乐课堂之中,如何更好地对学生进行审美能力培养,是当前十分重要的课题.本文对高校声乐教学与培养学生审美能力进行分析,提出要创新教学模式,激发学生的学习积极性、丰富教学活动,鼓励学生参与、发挥学生想象力,使其注重情感表达的策略,旨在提高高校声乐教学水平,提升学生审美能力.