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摘要:
文章从介绍欧美日等发达国家的中高职衔接的人才培养模式出发,指出了我国现行的汽车专业中高职衔接人才培养模式中存在的弊端,重点探讨了1+X证书制度对现存弊端的有效解决和职业人才培养的引导作用,最后也指出了汽车专业中高职衔接人才培养模式下的1+X证书在具体执行过程存在的若干问题,为后续1+X证书的优化提供了有价值的参考.
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关键词云
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文献信息
篇名 汽车专业基于1+X证书制度中高职贯通培养模式转变探索
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 汽车专业 中高职贯通培养 1+X证书
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 107-109,186
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.01.050
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
汽车专业
中高职贯通培养
1+X证书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
总被引数(次)
4299
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