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摘要:
数学是生活中的常用工具,也是培养学生思维发展的基础学科。在新课改背景下,如何开展高质量的数学教学,如何构建一个轻松、愉悦、高效的数学课堂,已成为一线数学教师共同关注的问题。立足于多年教学实践,探索了小学高年级数学实施精准教学的策略,希望能够通过开展精准教学提升课堂教学效率,为学生日后深层次数学学习奠定良好基础。
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效率
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文献信息
篇名 小学高年级数学实施精准教学的策略
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 小学数学 精准教学 高效课堂
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课改教研 ┆教研园地
研究方向 页码范围 157-159
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.01.052
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
精准教学
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
总被引数(次)
28601
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