基于“三全育人”理念的大学生工匠精神培育路径探究

• 作者: 梁智涵
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 三全育人 工匠精神 大学生思政教育 路径探究
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

“三全育人”是指全员育人、全过程育人、全方位育人，是从主体、时间、空间、事件多个维度建立的一体化育人体系。如今，中国制造走向世界，大学生作为建设现代化社会主义强国的主力军，培养高校大学生的工匠精神，是贯穿高校“三全育人”的重要任务。本文通过分析目前高校大学生工匠精神培育现状及问题，阐述了“三全育人”理念对大学生工匠精神培育的积极意义，探讨“三全育人”理念下大学生工匠精神培育的实现路径，以期提高大学生核心素养，培育合格的社会主义建设者。