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合理利用录播教室提升高校教学质量 ——以武夷学院为例
合理利用录播教室提升高校教学质量 ——以武夷学院为例
作者:
陈杰
林琪
张璐
阮文斗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校教学
录播课程视频
录播教室
摘要:
录播教室是在教室内通过录播基础设备对教师开展的教学活动实时录像,使教学活动中的图像、音频整合成教学资源的.录播教室在高校中有着不可或缺的地位,合理利用录播教室能够有效提升高校教学质量.要想使录播教室的功能达到最大化,就必须从录播教室的建设、日常使用以及录播课程视频的后期制作出发,将教学重点融入其中,这也是各个高校都要探讨研究的方向,文章从这三个方向浅谈如何利用录播教室提升教学质量的建议.
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文献信息
篇名
合理利用录播教室提升高校教学质量 ——以武夷学院为例
来源期刊
科技视界
学科
教育
关键词
高校教学
录播课程视频
录播教室
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
管理科技
研究方向
页码范围
133-135
页数
3页
分类号
G642|G434
字数
语种
中文
DOI
10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.06.42
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教学
录播课程视频
录播教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
期刊文献
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1.
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