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摘要:
在新政策的推动下,"校企合作、产教融合"的人才培养模式越来越被各高校重视,因而在人才培养的过程中应该要正确把握学校与企业合作之间的益处,这样才能发挥企业的作用,创造合作共赢的局面,真正做到产教融合,从而为社会提供各种各样的高质量人才.本文从对这种培养模式的现状、创建、推进、成效等方面探索,实践"校企合作、产教融合"的模式,培养学生对本专业的认识,促进学生的全面发展,使学生能够尽早的适应企业等.
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高等院校"校企合作、产教融合"人才培养模式的探索与实践
校企合作
产教融合
人才培养模式
高等职业教育
汽车类专业
计算机类专业产教融合人才培养模式探索与实践
计算机类专业
产教融合
培养模式
质量保障机制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 制药工程专业校企合作、产教融合人才培养模式的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 校企合作 产教融合 人才培养
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 155-157
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2022.02.056
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
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56490
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