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摘要:
产教研协同发展不仅是实现高校教学创新的重要要求,还是提升学生综合能力、培养学生实践意识的重要前提.计算机应用基础课程是高校必修课程之一,教师在开展计算机应用基础课程时,应注重课程思政元素的融入策略.
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文献信息
篇名 产教研协同发展背景下计算机应用基础课程思政融入策略分析
来源期刊 知识窗 学科
关键词 产教研协同发展 计算机应用基础 课程思政 融入 策略
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
产教研协同发展
计算机应用基础
课程思政
融入
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
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