CT检查技术虚拟仿真实验教学实践与探索

• 作者: 熊英 郁仁强
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟仿真 实验教学 医学影像技术 计算机体层成像
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与实践|Exploration and Practice
• 页码范围: 95-98
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

CT检查技术常规实验教学由于设备价格昂贵、数目配置稀缺、占地面积大,且具有潜在的电离辐射损伤危害,实验教学开展难度大.作者团队采用虚拟仿真开展CT检查技术实验教学,通过对参与CT检查技术虚拟仿真实验学生的访谈及问卷进行分析,提出CT检查技术虚拟仿真实验教学存在问题,并针对存在问题进行整改.通过开展CT检查技术虚拟仿真实验,医学影像技术专业学生可以自主获取CT检查的理论知识和实践技能,体验医学科学探究的过程和方法、提高创新意识、树立科学的价值观,为学生创设了亲身参与实践的情境,同时还具有获知、激趣、求真、循理、育德等教育功能,是自主探究培养医学影像技术专业学生的批判性思维和问题分析能力的重要途径.