高校ESP英语教师素养研究——以民航院校为例

• 作者: 赵新 高云峰
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: ESP教学 高校英语教师 ESP教师教育模式
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: H319.1
• 语种: 中文

摘要

教师素质关系到教育质量和每个学生的未来发展.该研究基于调查结果构建了我国高校ESP英语教师的专业素质框架,包括语言能力、专业知识能力、测试素养、信息素养,重点讨论ESP教师专业发展中存在的问题,并从教师和学校两个方面对高校ESP教师专业发展提出建议,以期为高校ESP英语教师专业发展和师资队伍建设提供借鉴和参考.