基于项目教学的"网页设计"课程设计

• 作者: 朱嵩宇 韩东
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: "网页设计" 项目教学 翻转课堂 教练角色 校企合作
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6944.2022.05.071

摘要

针对目前高职院校"网页设计"课程出现的一些问题,提出了几点关于"网页设计"课程改革的思考.以软件技术专业大一新生必修的"静态网页设计"课程为例,提出了一种基于项目教学的课程设计模式,探讨了"静态网页设计"课程上可能改革的方向.基于项目式教学的方法可以通过教师编写有针对性的项目式教材、课堂角色由主导者向辅助者转变、强化校企合作建立教学工场这3方面着手实现.通过翻转课堂的授课模式兑现教学目标,培养高素质、高水平的创新科技人才.