品味高考试题,捕捉高考命题新动向——以2021年全国甲卷生物学试题为例

• 作者: 宋祝融
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 试题分析 高考命题 复习备考
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 试题分析
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.05.029

摘要

分析2021年全国甲卷的命题风格,指出在日常教学和测试中不宜采用题海战术,而应通过品味高考真题,进而教会学生研读教材、悟透教材,并通过多角度设置问题,捕捉高考命题的新动向,真正把握知识的本质和内涵.