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摘要:
面对孩子学习这件事,家长做得太多,有时候反而拖慢了孩子前进的步伐.家长要成为孩子学习的助攻者,需要引导孩子正确看待考试,不把孩子的成绩和能力、人品挂钩;不讽刺、挖苦孩子,不在人格上贬损孩子;不采用激将法激励孩子,用对考试比较淡然的心态影响孩子,帮助孩子取得进步.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 做孩子学习的助攻者
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 家庭教育 亲子沟通 学习支持
年,卷(期) 2022,(13) 所属期刊栏目 家教心主张
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.13.021
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
亲子沟通
学习支持
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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12356
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20
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10264
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