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摘要:
材料的创新进步很大程度上推动了各领域的重大科技突破,是现代科技发展之本.在当前科技强国战略背景下,对于材料专业学生的思想政治素养的培育显得尤为重要.本文探讨了材料专业理论课程和实验课程的课程思政实践,从专业教师不断提高自身的业务素质和专业水准出发,以成果导向为理念,开展课程思政教育,有机融合专业知识传授和核心价值观教育.
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文献信息
篇名 材料科学与工程专业课程的学科育人思考与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 课程思政 成果导向 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
成果导向
社会主义核心价值观
研究起点
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期刊影响力
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