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材料科学与工程专业课程中的实践教学融入和协调
材料科学与工程专业课程中的实践教学融入和协调
作者:
朱德贵
楚珑晟
陈松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料科学与工程
实践教学
课程教学
教学模式
摘要:
随着技术变革和产业经济的迅猛发展,企业对专业人才的要求逐年增高,尤其对应届高校毕业生的专业实践技能和创新能力有了更高的期望.该文针对目前高校实践教学的现状与问题,提出了以课程教学为基础,引导实践教学与课程教学有机结合的模式,并充分利用学校固有教学实践平台,有类别、有目的和有方向地开展专业知识教学,从而发展高效率、资源优化和科学的材料科学与工程专业实践教学模式.
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课程教学
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材料科学与工程
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文献信息
篇名
材料科学与工程专业课程中的实践教学融入和协调
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
材料科学与工程
实践教学
课程教学
教学模式
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
106-109
页数
4页
分类号
G642.4
字数
4699字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2017.05.026
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
楚珑晟
西南交通大学材料科学与工程学院
35
522
13.0
22.0
2
朱德贵
西南交通大学材料科学与工程学院
54
305
10.0
15.0
3
陈松
西南交通大学材料科学与工程学院
4
3
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1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
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二级引证文献(0)
2020(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
材料科学与工程
实践教学
课程教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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